• Filtre:

  •  
  •  
  •  
  •  
Norme et/ou projet sous la responsabilité directe du ISO/IEC JTC 1/SC 36 Secrétariat Stade ICS
ISO/IEC 2382-36:2008
Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, education et formation
95.99
ISO/IEC 2382-36:2008/Cor 1:2012
Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, education et formation — Rectificatif technique 1
95.99
ISO/IEC 2382-36:2013
Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, education et formation
95.99
ISO/IEC 2382-36:2019
Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, éducation et formation
60.60
ISO/IEC 12785-1:2009
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Paquetage du contenu — Partie 1: Modèle de l'information
90.93
ISO/IEC 12785-1:2009/Cor 1:2013
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Paquetage du contenu — Partie 1: Modèle de l'information — Rectificatif technique 1
60.60
ISO/IEC 12785-2:2011
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Paquetage du contenu — Partie 2: Liaison XML
90.93
ISO/IEC TR 12785-3:2012
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Paquetage du contenu — Partie 3: Meilleure pratique et guide de mise en application
60.60
ISO/IEC TR 18120:2016
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Exigences pour les livres de texte électroniques dans l'éducation
60.60
ISO/IEC TR 18121:2015
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Cadre d'expérience virtuel
60.60
ISO/IEC 19479:2019
Technologies de l'information — Éducation, formation et apprentissage — Informations pour la réalisation de la mobilité des apprenants
60.60
ISO/IEC 19778-1:2008
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratif
95.99
ISO/IEC 19778-1:2015
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratif
60.60
ISO/IEC 19778-2:2008
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 2: Modèle de données de l'environnement collaboratif
95.99
ISO/IEC 19778-2:2015
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 2: Modèle de données de l'environnement collaboratif
60.60
ISO/IEC 19778-3:2008
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 3: Modèle de données du groupe collaboratif
95.99
ISO/IEC 19778-3:2015
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 3: Modèle de données du groupe collaboratif
60.60
ISO/IEC 19780-1:2008
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologie collaborative — Communication d'apprentissage collaboratif — Partie 1: Communication à base de texte
95.99
ISO/IEC 19780-1:2015
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologie collaborative — Communication d'apprentissage collaboratif — Partie 1: Communication à base de texte
60.60
ISO/IEC 19788-1:2011
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 1: Charpente
90.60
ISO/IEC 19788-1:2011/Amd 1:2014
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 1: Charpente — Amendement 1
60.60
ISO/IEC 19788-2:2011
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 2: Éléments "Dublin Core"
90.93
ISO/IEC 19788-2:2011/Amd 1:2016
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 2: Éléments "Dublin Core" — Amendement 1: Éléments de données à contenu non litéral
60.60
ISO/IEC 19788-3:2011
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de base
90.93
ISO/IEC 19788-3:2011/Amd 1:2016
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de base — Amendement 1
60.60
ISO/IEC 19788-4:2014
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 4: Éléments techniques
60.60
ISO/IEC 19788-5:2012
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 5: Éléments pédagogiques
90.93
ISO/IEC 19788-7:2019
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 7: Liaisons
60.60
ISO/IEC 19788-8:2015
Technologie de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 8: Éléments de données pour les enregistrements MLR
60.60
ISO/IEC 19788-9:2015
Technologie de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 9: Éléments de données pour les personnes
60.60
ISO/IEC TR 19788-11:2017
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 11: Migration du LOM vers le MLR
60.60
ISO/IEC 19796-1:2005
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Management, assurance et métrologie de la qualité — Partie 1: Approche générale
95.99
ISO/IEC 19796-3:2009
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Management, assurance et métrologie de la qualité — Partie 3: Méthodes et métrologie de référence (MMR)
90.93
ISO/IEC 20006-1:2014
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 1: Cadre général des compétences et modèle d'information
90.20
ISO/IEC 20006-2:2015
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 2: Modèle d'information des niveaux de compétence
60.60
ISO/IEC CD 20013
Techonologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Un cadre de référence pour l'information des e-Portfolios
30.20
ISO/IEC TS 20013:2015
Techonologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Un cadre de référence pour l'information des e-Portfolios
90.92
ISO/IEC 20016-1:2014
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Accessibilité au langage et équivalences d'interface humaines (HIEs) dans les application d'apprentissage électronique — Partie 1: Cadre et modèle de référence pour l'interopérabilité sémantique
90.92
ISO/IEC DIS 20016-1
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Accessibilité au langage et équivalences d'interface humaines (HIEs) dans les application d'apprentissage électronique — Partie 1: Cadre et modèle de référence pour l'interopérabilité sémantique
40.99
ISO/IEC PDTS 20748-3
Titre manque — Partie 3: Titre manque
30.99
ISO/IEC TR 20748-1:2016
Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Interopérabilité de l'analytique de l'apprentissage — Partie 1: Modèle de référence
60.60
ISO/IEC TR 20748-2:2017
Technologies de l'information — Éducation, formation et apprentissage — Interopérabilité de l’analytique de l'apprentissage — Partie 2: Exigences relatives au système
60.60
ISO/IEC TS 20748-4:2019
Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Interopérabilité de l'analytique de l'apprentissage — Partie 4: Titre manque
60.60
ISO/IEC TR 20821:2018
Technologies·de·l'information·—·Apprentissage,·éducation·et·formation·—·Composantes d'un milieu propice à l'apprentissage pour l'adaptation des contenus automatisée
60.60
60.60
ISO/IEC CD 23126
Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Description de l'organisation et ressourcesd'apprentissageomniprésent (apprentissage cellule cadre cadre)
30.60
ISO/IEC CD 23127-1
Titre manque — Partie 1: Titre manque
30.20
ISO/IEC AWI 23428
Titre manque
20.00
ISO/IEC PDTR 23842-1
Titre manque — Partie 1: Titre manque
30.99
ISO/IEC PDTR 23842-2
Titre manque — Partie 2: Titre manque
30.99
30.99
30.99
ISO/IEC 23988:2007
Technologies de l'information — Code de pratique pour l'emploi des technologies de l'information (TI) dans la livraison des évaluations
90.92
ISO/IEC AWI 23988
Technologies de l'information — Code de pratique pour l'emploi des technologies de l'information (TI) dans la livraison des évaluations
20.00
ISO/IEC 24703:2004
Technologies de l'information — Identificateurs de participant
90.93
ISO/IEC TR 24725-1:2011
Technologie de support ITLET et intégration de spécification — Partie 1: Cadre
95.99
ISO/IEC TR 24725-3:2010
Technologie de support ITLET et intégration de spécification — Technologie de support et intégration spécifique — Partie 3: Taxinomie de plates-formes et de milieux
95.99
ISO/IEC 24751-1:2008
Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 1: Cadre et modèle de référence
90.93
ISO/IEC 24751-2:2008
Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 2: Besoins personnels en matière d'"accès pour tous" et préférences de prestation numérique
60.60
ISO/IEC 24751-3:2008
Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 3: Description des ressources numériques relatives à "accès pour tous"
60.60
ISO/IEC AWI 24751-5
Titre manque — Partie 5: Titre manque
20.00
ISO/IEC DIS 24751-1
Titre manque — Partie 1: Titre manque
40.98
ISO/IEC TS 24751-4:2019
Titre manque — Partie 4: Titre manque
60.60
ISO/IEC TR 24763:2011
Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Modèle de référence conceptuel pour compétences et objets liés
60.60
ISO/IEC TR 29127:2011
Technologies de l'information — Processus système et architecture pour l'extension multilinguale des requêtes sémantiques inverses
60.60
ISO/IEC PDTS 29140
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles
30.99
ISO/IEC TS 29140-1:2011
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 1: Modèle de référence du nomadisme
90.92
ISO/IEC TS 29140-2:2011
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 2: Modèle d'information des apprenants pour l'apprentissage mobile
90.92
ISO/IEC WD TS 29140-1
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 1: Modèle de référence du nomadisme
20.98
ISO/IEC WD TS 29140-2
Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 2: Modèle d'information des apprenants pour l'apprentissage mobile
20.98
ISO/IEC TR 29163-1:2009
Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 1: Exposé général Version 1.1
60.60
ISO/IEC TR 29163-2:2009
Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 2: Modèle d'agrégation de contenu Version 1.1
60.60
ISO/IEC TR 29163-3:2009
Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 3: Environnement du temps d'exécution Version 1.1
60.60
ISO/IEC TR 29163-4:2009
Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 4: Séquencement et navigation Version 1.1
60.60
ISO/IEC 29187-1:2013
Technologies de l'information — Identification des exigences de protection privée concernant l'apprentissage, l'éducation et la formation (AÉF) — Partie 1: Cadre général et modèle de référence
90.92
ISO/IEC AWI 29187-1
Technologies de l'information — Identification des exigences de protection privée concernant l'apprentissage, l'éducation et la formation (AÉF) — Partie 1: Cadre général et modèle de référence
20.00
ISO/IEC 40180:2017
Technologies de l'information — Qualité pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Principes fondamentaux et cadre de référence
60.60

Aucun résultat n'a été trouvé. Essayez de modifier les filtres.