Including staff training, staff responsibilities, staff qualifications and certification
Welders' qualifications, смотри 25.160.01
Темы (или пункты), которые надо показать:
| Стандарт и/или проект | Стадия | TC |
|---|---|---|
| ISO 5496:2006 Анализ сенсорный. Методология. Начальное обучение и тренировки дегустаторов по обнаружению и распознаванию запахов | 90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
| ISO 7130:2013 Earth-moving machinery -- Operator training -- Content and methods | 60.60 | ISO/TC 127/SC 3 |
| ISO 8152:1984 Машины землеройные. Эксплуатация и обслуживание. Обучение механиков | 90.93 | ISO/TC 127/SC 3 |
| ISO 8586:2012 Сенсорный анализ. Общие руководящие указания по отбору, обучению и контролю за работой отобранных испытателей и экспертов-испытателей в области сенсорного анализа | 60.60 | ISO/TC 34/SC 12 |
| ISO 9712:2012 Неразрушающий контроль. Квалификация и аттестация персонала | 60.60 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO 9926-1:1990 Краны подъемные. Обучение машинистов. Часть 1. Общие положения | 90.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
| ISO 9926-3:2005 Краны подъемные. Обучение машинистов. Часть 3. Башенные краны | 90.60 | ISO/TC 96/SC 7 |
| ISO 10015:1999 Управление качеством. Руководящие указания по обучению | 90.60 | ISO/TC 176/SC 3 |
| ISO 10018:2012 Менеджмент качества. Руководства по вовлечению людей и их компетенциям | 60.60 | ISO/TC 176/SC 3 |
| ISO 10019:2005 Руководящие указания по выбору консультантов по системе менеджмента качества и использованию их услуг | 90.20 | ISO/TC 176/SC 3 |
| ISO 11484:2009 Трубы стальные напорные. Квалификация и сертификация персонала по неразрушающему контролю | 60.60 | ISO/TC 17/SC 19 |
| ISO/TS 11774:2011 Контроль неразрушающий. Квалификация, обусловленная потребностями практической деятельности | 60.60 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO 13300-1:2006 Сенсорный анализ. Общее руководство для штатного персонала лаборатории сенсорной оценки. Часть 1. Ответственность штатного персонала | 90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
| ISO 13300-2:2006 Сенсорный анализ. Общее руководство для штатного персонала лаборатории сенсорной оценки. Часть 2. Набор и обучение руководителей групп | 90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
| ISO 13970:2011 Услуги по оздоровительному дайвингу. Требования к подготовке гидов по оздоровительному нырянию с дыхательной трубкой | 60.60 | ISO/TC 228 |
| ISO/NP TR 18155 Management by sustainable employability of staff | 10.99 | ISO/TC 260 |
| ISO 18436-1:2012 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 1. Требования к органам по оценке и процессу оценки | 60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO/DIS 18436-2.2 Condition monitoring and diagnostics of machines -- Requirements for qualification and assessment of personnel -- Part 2: Vibration condition monitoring and diagnostics | 40.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-2:2003 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к обучению и сертификации персонала. Часть 2. Мониторинг состояния и диагностика вибрации | 90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-3:2012 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 3. Требования к органам по обучению и процессу обучения | 60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-4:2008 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 4. Анализ смазочных материалов в полевых условиях | 90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO/DIS 18436-4 Condition monitoring and diagnostics of machines -- Requirements for qualification and assessment of personnel -- Part 4: Field lubricant analysis | 40.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-5:2012 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 5. Лабораторный специалист/аналитик по смазочным материалам | 60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-6:2008 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 6. Акустическая эмиссия | 90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO/DIS 18436-7 Condition monitoring and diagnostics of machines -- Requirements for qualification and assessment of personnel -- Part 7: Thermography | 40.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-7:2008 Мониторинг состояния и диагностика станков. Требования к квалификации и оценке персонала. Часть 7. Термография | 90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO 18436-8:2013 Condition monitoring and diagnostics of machines -- Requirements for qualification and assessment of personnel -- Part 8: Ultrasound | 60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
| ISO/DIS 18490 Non-destructive testing -- Evaluation of vision acuity of NDT personnel | 40.00 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO/AWI 18588 Human resource management -- Cost-per-Hire | 20.00 | ISO/TC 260 |
| ISO 18878 Mobile elevating work platforms -- Operator (driver) training | 60.00 | ISO/TC 214 |
| ISO 18878:2004 Мобильные платфпрмы для подъемных работ. Обучение оператора (водителя) | 90.92 | ISO/TC 214 |
| ISO/TR 19480:2005 Полиэтиленовые трубы и арматура для поставок газообразного топлива или воды. Подготовка и оценка операторов плавления | 90.93 | ISO/TC 138/SC 4 |
| ISO/IEC 19778-1:2008 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Технология сотрудничества. Рабочее место. Часть 1. Модель данных для рабочего места | 90.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19778-2:2008 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Технология сотрудничества. Рабочее место. Часть 2. Модель данных для окружающих условий | 90.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19778-3:2008 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Технология сотрудничества. Рабочее место. Часть 3. Групповая модель данных | 90.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP TR 19778-4 Information technology -- Learning, education and training -- Collaborative technology -- Collaborative workplace -- Part 4: User guide for implementing, facilitating and improving collaborative applications | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19780-1:2008 Информационные технологии. Изучение, образование и подготовка. Технология сотрудничества. Связь при совместном обучении. Часть 1. Текстовая связь | 90.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19788-1:2011 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для источников обучения. Часть 1. Структура | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19788-1:2011/DAmd 1 | 40.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19788-2:2011 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для источников обучения. Часть 2. Элементы Dublin Core | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19788-3:2011 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для источников обучения. Часть 3. Базовый профиль применения | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC CD 19788-4 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 4: Technical elements | 30.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19788-5:2012 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для источников обучения. Часть 5. Образовательные элементы | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC CD 19788-6 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 6: Availability, distribution, and intellectual property elements | 40.00 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19788-7 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 7: Bindings | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19788-8 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 8: Data elements for MLR records | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19788-9 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 9: Data elements for Persons | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19788-10 Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 10: Application Profile for Access, Distribution and Intellectual Property (WIPO compliant) elements | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19796-1:2005 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрика. Часть 1. Общий подход | 90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 19796-3:2009 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрика. Часть 3. Контрольные методы и метрика | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC PDTR 19796-4 Information technology -- Learning, education and training -- Quality management, assurance and metrics -- Part 4: Best practice and implementation guide | 30.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC DTR 19796-5 Information technology -- Learning, education and training -- Quality management, assurance and metrics -- Part 5: How to use ISO/IEC 19796-1 | 40.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19796-6 Information technology -- Learning, education and training -- Part 6: Conformity Assessment Model | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 19796-7 Information technology -- Quality for learning, education and training -- Part 7: Products and services -- Requirements | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP TR 20006 Information Technology for Learning, Education and Training- Information Model for Competency | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC DIS 20006-1 Information Technology for Learning, Education and Training -- Information Model for Competency -- Part 1: Competency General Framework and Information Model | 40.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC CD 20006-2 Information Technology for Learning, Education and Training -- Information Model for Competency -- Part 2: Proficiency Level Information Model | 30.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC WD TS 20006-3 Information Technology for Learning, Education and Training -- Information Model for Competency -- Part 3: Guidelines for the Aggregation of Competency Information and Data | 20.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC DTS 20013 Information Technology for Learning, Education and Training -- Conceptual Model for e-Portfolio information | 40.20 | ISO/IEC JTC 1 |
| ISO/IEC FDIS 20016-1 Information technology for learning, education and training -- Language accessibility and human interface equivalencies (HIEs) in e-learning applications -- Part 1: Framework and reference model for semantic interoperability | 50.00 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 20016-2 Information technology for learning, education and training -- Human interface equivalencies -- Part 2: Template for Specifying Levels of Semantic Unambiguity | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO 20807:2004 Контроль неразрушающий. Квалификация персонала для ограниченного применения неразрушающего контроля | 90.60 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO/TS 22475-3:2007 Геотехнические исследования и испытания. Методы отбора проб и измерения грунтовых вод. Часть 3. Оценка соответствия предприятий и персонала третьей стороной | 90.60 | ISO/TC 182/SC 1 |
| ISO/TS 22809:2007 Неразрушающий контроль. Несплошности образцов для использования в квалификационных экзаменах | 90.93 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO 22935-1:2009 (IDF 99-1: 2009) Молоко и молочные продукты. Сенсорный анализ. Часть 1. Общее руководство по комплектованию, отбору, обучению и мониторингу экспертов | 60.60 | ISO/TC 34/SC 5 |
| ISO 23813:2007 Краны грузоподъемные. Обучение персонала | 90.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
| ISO 23814:2009 Краны подъемные. Требования к компетенции инспекторов | 60.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
| ISO 23853:2004 Краны грузоподъемные. Обучение строповщиков и сигнальщиков | 90.93 | ISO/TC 96/SC 5 |
| ISO/IEC TR 24725-1:2011 Информационные технологии в обучении, образовании и тренировке. Поддерживающие технологии и специальная сборка. Часть 1. Форма | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TR 24725-3:2010 Информационные технологии в обучении, образовании и тренировке. Поддерживающие технологии и специальная сборка. Часть 3. Таксономия платформы и среды | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 24751-1:2008 Инфоромационные технологии. Индивидуализированные приспосабливаемость и доступность в электронных обучении, образовании и тренировке. Часть 1. Система и эталонная модель | 90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 24751-2:2008 Информационные технологии. Индивидуализированные приспосабливаемость и доступность в электронных обучении, образовании и тренировке. Часть 2. Персональные потребности и предпочтения при цифровой доставке в системе "Доступ для всех" | 90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 24751-2 Information technology -- Individualized adaptability and accessibility in e-learning, education and training -- Access for all -- Part 2: Registry | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 24751-3 Information technology -- Individualized adaptability and accessibility in e-learning, education and training -- Access for all -- Part 3: Application profile | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 24751-3:2008 Информационные технологии. Индивидуализированные приспосабливаемость и доступность в электронных обучении, образовании и тренировке. Часть 3. Цифровое описание источников в системе "Доступ для всех" | 90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO 24802-1:2007 Дайвинг для активного отдыха и развлечений. Минимальные требования безопасности при подготовке аквалангистов. Часть 1. Уровень 1 | 90.92 | ISO/TC 228 |
| ISO/DIS 24802-1 Recreational diving services -- Requirements for the training of scuba instructors -- Part 1: Level 1 | 40.60 | ISO/TC 228 |
| ISO/DIS 24802-2 Recreational diving services -- Requirements for the training of scuba instructors -- Part 2: Level 2 | 40.60 | ISO/TC 228 |
| ISO 24802-2:2007 Дайвинг для активного отдыха и развлечений. Минимальные требования безопасности при подготовке аквалангистов. Часть 2. Уровень 2 | 90.92 | ISO/TC 228 |
| ISO/WD TR 25107 Non-destructive testing -- Guidelines for NDT training syllabuses | 20.20 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO/WD TR 25108 Non-destructive testing -- Guidelines for NDT personnel training organizations | 20.20 | ISO/TC 135/SC 7 |
| ISO/IEC TS 29140-1:2011 Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке. Передвижение и мобильные технологии. Часть 1. Эталонная модель перемещения | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TS 29140-2:2011 Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке. Передвижение и мобильные технологии. Часть 2. Модель информации для обучающегося в мобильном режиме | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TR 29163-1:2009 Информационные технологии. Распределенная эталонная модель объекта содержимого (SCORM®) 3 издание 2004. Часть 1. Обзор. Версия 1.1 | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TR 29163-2:2009 Информационные технологии. Распределенная эталонная модель объекта содержания (SCORM®) 3 издание 2004. Часть 2. Версия 1.1 объединенной модели содержимого | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TR 29163-3:2009 Информационные технологии. Распределенная эталонная модель объекта содержания (SCORM®) 3 издание 2004. Часть 3. Версия 1.1 среды реального времени | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC TR 29163-4:2009 Информационные технологии. Распределенная эталонная модель объекта содержания (SCORM®) 3 издание 2004. Часть 4. Версия 1.1 последовательности и перемещения | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC 29187-1:2013 Information technology -- Identification of privacy protection requirements pertaining to learning, education and training (LET) -- Part 1: Framework and reference model | 60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 29187-2 Information technology -- Identification of privacy protection requirements pertaining to learning, education and training (LET) -- Part 2: Guidelines for information life cycle management and EDI of personal information | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC NP 29187-3 Information technology -- Identification of privacy protection requirements pertaining to learning, education and training (LET) -- Part 3: Multilingual Vocabulary | 10.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC AWI 36000 Quality for learning, education and training -- Fundamentals and vocabulary | 20.00 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
| ISO/IEC CD 36001 Quality for learning, education and training -- Management systems -- Requirements | 30.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
